EZ Music Learning
Fondé en 2020 par Eleftheria Zavalis-Lalu, éducatrice musicale (Master intégré en musicologie, Université d’Athènes) et musicothérapeute (Master 2, Université de Macédoine), EZ Music Learning est pionnier en France dans l’alliance de l’éducation musicale et de la musicothérapie bilingues (FR–EN) pour la petite enfance (0–6 ans).
Nous créons des programmes fondés sur la musique, intégrant les arts, la pédagogie multi-sensorielle et les approches thérapeutiques, afin de soutenir le langage, la motricité, les émotions et la connexion sociale des enfants — en développement typique comme atypique.
Depuis 2020, nous avons accompagné des milliers de familles grâce à nos cours hebdomadaires et séances thérapeutiques dans des crèches, écoles, bibliothèques, centres de santé, et désormais dans notre centre à Maisons-Alfort.
Notre fondatrice
Eleftheria Zavalis-Lalu est éducatrice musicale et musicothérapeute spécialisée dans la petite enfance.
Titulaire d’un Master intégré en Musicologie (Université d’Athènes) et d’un Master 2 en Musicothérapie (Université de Macédoine), elle associe science, art et accompagnement bienveillant pour soutenir les premières années de vie.
Ses programmes, destinés aux bébés, enfants, parents et femmes enceintes, allient musique, pédagogie multi-sensorielle et approches thérapeutiques afin de favoriser le développement global et le bien-être.
Notre approche
Notre approche s’appuie sur le développement de la petite enfance et les neurosciences : les premières années de vie constituent une période unique où la neuroplasticité est à son maximum. Durant cette fenêtre, la musique agit comme un puissant catalyseur, associant rythme, mélodie, mouvement et émotion pour stimuler le cerveau de manière globale.
Chez EZ Music Learning, nous concevons des programmes musicaux qui intègrent les arts, la pédagogie multi-sensorielle et des approches thérapeutiques. Nous introduisons la langue des signes pour bébés dès 6 mois afin de favoriser la communication précoce, renforcer le langage et le bilinguisme, et soutenir le développement émotionnel, moteur et social.
Qu’il s’agisse d’éducation ou de thérapie, notre mission est d’utiliser la musique comme passerelle vers l’apprentissage, l’expression et le bien-être, dans le cadre du développement typique comme atypique.